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  • Unidade: FFLCH

    Subjects: GEOGRAFIA, CURRÍCULO, TERRITÓRIO, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), SEXUALIDADE

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    • ABNT

      MOREIRA, Igor Magalhães. Gênero e sexualidade/educação e geografia: reflexões sobre os documentos oficiais e o currículo como território em disputa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/90dd0c66-34d6-4b23-bf50-ab80241cc342/2018_IgorMagalhaesMoreira.TGI.pdf. Acesso em: 13 maio 2024.
    • APA

      Moreira, I. M. (2018). Gênero e sexualidade/educação e geografia: reflexões sobre os documentos oficiais e o currículo como território em disputa (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/90dd0c66-34d6-4b23-bf50-ab80241cc342/2018_IgorMagalhaesMoreira.TGI.pdf
    • NLM

      Moreira IM. Gênero e sexualidade/educação e geografia: reflexões sobre os documentos oficiais e o currículo como território em disputa [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 13 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/90dd0c66-34d6-4b23-bf50-ab80241cc342/2018_IgorMagalhaesMoreira.TGI.pdf
    • Vancouver

      Moreira IM. Gênero e sexualidade/educação e geografia: reflexões sobre os documentos oficiais e o currículo como território em disputa [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 13 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/90dd0c66-34d6-4b23-bf50-ab80241cc342/2018_IgorMagalhaesMoreira.TGI.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Subject: TERRITÓRIO

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    • ABNT

      VAZ, Míriam Cristina Lopes. Trabalhando o conceito de Território nas dinâmicas da escola a partir da pedagogia Freinet. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b998dd21-0d4c-4f6e-b95f-596036416d3a/2017_MiriamCristinaLopesVaz.pdf. Acesso em: 13 maio 2024.
    • APA

      Vaz, M. C. L. (2017). Trabalhando o conceito de Território nas dinâmicas da escola a partir da pedagogia Freinet (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b998dd21-0d4c-4f6e-b95f-596036416d3a/2017_MiriamCristinaLopesVaz.pdf
    • NLM

      Vaz MCL. Trabalhando o conceito de Território nas dinâmicas da escola a partir da pedagogia Freinet [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 13 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b998dd21-0d4c-4f6e-b95f-596036416d3a/2017_MiriamCristinaLopesVaz.pdf
    • Vancouver

      Vaz MCL. Trabalhando o conceito de Território nas dinâmicas da escola a partir da pedagogia Freinet [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 13 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b998dd21-0d4c-4f6e-b95f-596036416d3a/2017_MiriamCristinaLopesVaz.pdf

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